带好园所教师队伍,总共分几步?

蒙联蒙台梭利教具 阅读:66397 2020-11-16 18:18:57

原标题:带好园所教师队伍,总共分几步?

作为一个幼儿园的高层管理者,你希望你的老师是什么样的呢?

是每天兢兢业业的工作,踏踏实实的带班,稳定但是没有创新? 

是每天工作态度消极,“各扫门前雪”,没有理想也没有什么目标可言?

是每天都能完成任务,但是私下里却总是捉摸着怎么挤兑同事,大搞办公室政治?

这些消极因素会让我们的教师团队陷入无限的“低迷抱怨”的迷雾中深深不能自拔。 

一个好的工作岗位和工作单位永远可以让员工感受到家的温暖,让每一天都会有很强烈的归属感,不仅仅能够提供成长的空间也能够让员工看到自己的不足从而不断进步。

那么如果我们的园所能够把每一位老师都培养成为未来的园长,那么它就不仅仅是培育祖国下一代的摇篮,更是孕育管理者的孵化器和圣地。

于是怎么做好园所的教师团队管理就成了一个很重要的问题。

中国蒙台梭利协会(CMS)

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给你答案!

园长作为幼儿园的直接管理者,不仅要以关爱之心来营造优良、融洽的人际关系,更要提高自身的人力资源管理能力。

(一)坚持以人为本,管理人性化

幼儿园各个岗位上的“人”组成了整个幼儿园团队,如何“盘活”每个人的活力,激发其积极能动性,这就需要园长坚持以人为本,使人力资源管理趋于人性化。要注重收集教职工的意见,倾听教职工的心声,符合广大教职工的切身利益,这样,才能把教职工的积极性和创造性激发出来,合理地引导到幼儿园的发展上。

作为园长,在决策过程中,可以让教职工参与进来。比如园长在制订教职工的职责时,可以让教职工参与决策制订,吸纳他们提出的有价值观点。

(二)建立真正有效的激励机制,重视个体之间的交流

激励机制包括薪酬福利激励、工作激励、情感激励等。

薪酬激励是指根据员工不同的资历和技能等级等岗位制订不同的薪酬等级水平,可适当向关键和特殊岗位倾斜。在此基础上设计出以奖金和福利等构成的激励机制,不断提高员工专业素质,激发主动性和创造性。

工作激励上,园长必须最大限度地做到“人尽其才,人尽其用”,为员工自身能力的发挥和自我价值的实现创造条件。对工作的要求和目标制订具有一定挑战性,这样的奖励才能真正激发员工奋发向上的精神。

情感激励方面,园长必须始终坚持尊重人、关心人、爱护人的原则,认真对待员工,从关心、激励的角度出发,给予他们人文关怀,建立正常的沟通渠道,增进两者之间的了解和信任,从而达到意想不到的激励效果。

华夏新蒙儿童之家绩效管理系

(三)营造和谐的氛围,做好人力资源管理工作

园长在人力资源管理中,要善于发现员工闪光点,发挥员工特长,对他们予以鼓励和支持。可以根据员工所掌握的知识和技术来安排针对性的培训,培养员工积极向上的工作作风,体现员工价值,创造一个“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的工作局面。

华夏新蒙儿童之家员工配置与职业规划

(四)建立科学的培训机制,对员工进行专业技能培训

兴园必先聚才,“培训是给予教师的最佳福利”。作为幼儿园应不断地进行职工培训,增强员工对组织的认同感、凝聚力及团队精神。

华夏新蒙儿童之家对此就建立了三级培训体系,现简述如下。

一级培训为入职培训。经过招聘达到入职流程的员工,首先进行入职培训及中国蒙台梭利协会(CMS)的高级教师培训,培训合格且获得蒙台梭利教师资格证书方能上岗。

二级培训为园本培训。开展以园本为依托的专业技能培训,通过示范、练习、考核等多种方式,把理论用于实践,在实践中获得技能提升,成为一名优秀的蒙台梭利教师。

三级培训为晋升培训。每年都会输送优秀的蒙台梭利教师,参加中国蒙台梭利协会(CMS)认证讲师培训,优秀的讲师也会经常性地外出到其他直营园、加盟园进行工作指导,进一步提升教师的专业技能与自信心。

此外,幼儿园在选用中层领导时,不仅在技能水平上要达到任职要求,管理水平也要通过晋升培训达到任职要求。

(五)加强园所文化建设,创造吸引和留住人才的氛围

园所文化是园所在长期的生产经营过程中所形成的价值观念、经营思想、群体意识和行为规范的综合体。犹如一个园所的灵魂,是成员之间相互理解的产物,是制度、精神、道德规范和价值取向的总和。园所拥有积极向上的文化,有利于增强员工的凝聚力和归属感、使命感、成就感,稳定人才队伍。如果说薪酬和福利形成了凝聚员工的物质纽带,园所文化则形成了凝聚员工的精神纽带。

园长是一所幼儿园的“魂”,其格局、观念、思维等影响着幼儿园的发展,作为园长应努力通过各种活动,打造园所独有的园所文化,凝聚教职工团队。

(六)打造事业平台,“以德服人”留住人才

“事业平台”是指给员工打造一个宽松、自由,适合自身发挥才智的平台与空间,员工可以将自我和园所的发展与人生价值紧密地联系在一起。为此,作为园长要安排教职工做适合自己的事情,给予员工一定的自主权,使之增长才干,成就事业。

另外,幼儿园还需要以德留人。园长在工作上要秉公办事,作风上直行正道,做到惜才、爱才,愿意倾听员工的心声,了解员工的心愿,并能想员工之所想,急员工之所急,这样才能留住人才。

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